为深入贯彻落实《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》精神及《教育部等十七部门关于印发〈全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）的通知〉》等文件精神，紧扣10·10世界精神卫生日宣传教育契机，结合红军长征胜利90周年红色教育节点，引导学生树立积极阳光的人生态度，涵养珍爱生命、自立自强、理性从容、豁达乐观的健康心态，锤炼坚韧不拔、勇于担当、砥砺前行的意志品格，推动学生思想道德、科学文化与身心健康全面协调发展，着力培养堪当民族复兴重任的时代新人，学校决定举办第五届“10·10大学生心理嘉年华”系列活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动主题

五育润心·沐光同行

二、活动宗旨

以发展性心理健康教育和积极心理学理念为主导，践行以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心育人理念。依托10·10世界精神卫生日教育契机，融合长征胜利90周年红色教育资源，广泛开展形式丰富的心理健康宣传教育实践活动，普及心理健康科学知识，营造关爱心灵、互助包容的校园心理文化氛围，培育学生自尊自信、理性平和、乐观向上的积极心理品质，促进学生德智体美劳全面协调发展。

三、组织单位

主办单位：党委学生工作部（处）、校团委

承办单位：各二级学院、相关职能部门、各相关学生社团

四、活动对象

七里河校区2026级普本新生

五、活动内容及时间安排

第一篇章 德育铸魂

以德育心。引导大学生坚定理想信念，厚植爱国情怀，树立正确的世界观、人生观、价值观。培养大学生良好的道德品质与价值观，引导大学生树立积极的人生态度和社会责任感，从长征革命精神中汲取精神养分，淬炼强大内心力量。

（一）第五届“10·10大学生心理嘉年华”开幕式

1.时间：10月24日13：30

2.地点：七里河校区图书馆学术报告厅

（二）做爱党爱国的新时代大学生——行走的思政课

1.时间：10月24日13：30

2.地点：七里河校区图书馆学术报告厅

3.联办单位：甘肃舟曲特大山洪泥石流抢险救援纪念馆

（三）长征路——桌游友谊赛

1.时间：具体时间另行通知

2.地点：具体地点另行通知

3.承办单位：党委宣传部、米宝桌游社、916动漫社

第二篇章 智育赋能

以智慧心。通过团体辅导、心理测评、适应训练等活动，帮助新生快速适应大学生活，掌握科学心理调适方法，提升学习能力与思维品质，让学生在自我探索中获得成就感和自信心，理性应对环境变化带来的各类心理困惑。

（四）适应性团体心理辅导系列活动

1.时间：10月25日

2.地点：七里河校区第四教学楼B301

（五）大学生心理测评、心理适应训练

1.时间：9月24日-10月21日

2.测评、训练范围：2026级全体大一新生（2026级专升本除外）。

第三篇章 体育强心

以体育心。通过创意运动、心理素质拓展项目，可以帮助学生在协作互动中释放压力、建立社交联结，同时融入心理学隐喻游戏，促进自我认知与心理健康知识普及，改善情绪状态，减轻抑郁、焦虑等负面情绪，培养大学生的毅力、团队协作精神，提升心理抗压能力。

（六）凝心拾光·向阳而动——心理趣味运动会

1.时间：10月24日下午

2.地点：七里河校区

（七）砺心塑能·聚力成长——心理素质训练拓展

1.时间：10月24日下午

2.地点：七里河校区

第四篇章 美育润心

以美润心。发挥美育丰富精神、温润心灵作用，广泛开展普及性强、形式多样、内容丰富、积极向上的美育实践游园活动，引导大学生发现美、感受美、创造美，激发想象力和创造力，在艺术体验中抚慰情绪、悦纳自我。

（八）润心拾趣·自在同行——心理游园会

1.时间：10月24日下午

2.地点：七里河校区

（九）拾光撷韵——美育书签雅集

1.时间：10月24日下午

2.地点：七里河校区图书馆

3.承办单位：经济管理学院

第五篇章 劳育砺行

以劳育心。通过非遗手工创作、绿植领养等劳动实践缓解学业与生活压力，在专注当下的沉浸体验中提升情绪调节能力；动手实践磨砺毅力与抗挫力，引导理解 “过程重于结果” 的成长思维；集体实践促进沟通协作，打破孤独感，增强归属认同，实现“身心合一”的积极成长。

（十）艺愈心田——非遗DIY创作工坊

1.时间：10月24日下午

2.地点：七里河校区图书馆

（十一）携绿伴心·共赴成长——绿植领养计划

1.时间：10月24日下午

2.地点：七里河校区图书馆

六、保障统筹

统筹协调两校区资源，落实活动各项支撑条件。针对新区校区志愿者赴南校区开展志愿服务，我们统一安排大巴接送，并做好乘车组织、安全提醒和人员清点，以确保跨校区通勤的安全顺畅。同步统筹场地、物资、志愿者、应急等各项保障工作，为嘉年华系列活动平稳落地提供支撑。

七、活动要求

1.压实责任，落地班级。各学院要结合10·10世界精神卫生日、长征胜利90周年主题，将本次嘉年华纳入新生心理健康教育工作。辅导员、心理委员做好通知传达工作，落实到各班，杜绝应付式组织，务求学生有所实际收获。

2.务实宣传，广泛动员。用好班会、班级群、公众号开展宣传，明确活动时间、参与方式，普及基础心理知识。面向2026级新生做好引导动员工作，积极调动学生参与热情，提升活动实际参与覆盖面。

3.盯牢风险，保障安全。做好线下活动安全教育，重点关注跨校区出行安全。现场留意学生情绪，遇情绪异常及时对接大学生心理健康教育指导中心处置，简化流程，力戒形式主义。

4.规范资料，按时报送。认真整理活动照片、工作记录等过程性资料。活动结束后梳理参与情况、工作成效及存在问题，形成活动总结报送大学生心理健康教育指导中心。学校将对活动开展情况进行评估和表彰。

党委学生工作部（处）

2026年10月10日