12月3日，电子信息工程学院、艺术设计学院、外国语学院在艺术设计学院上岸咖啡厅成功举办“用丰富多彩的第二课堂活动促进学风建设”辅导员成长沙龙。

活动中，艺术设计学院党总支书记孟欣征分享了学院在第二课堂建设方面的举措和成果。近年来，艺术设计学院创建特色教师工作室，以工作室激发学生学习兴趣，教学相长；把第二课堂活动和就业创业结合起来，校企合作注重学生需求，毕业设计真题实做，重视培养学生实践能力；积极组织与专业紧密结合的暑期社会实践活动，不仅开拓了学生视野，也让学生了解到企业和社会对人才的实际能力要求，有效促使学生更加脚踏实地、努力进取。

艺术设计学院院长马牧群讲话指出，新时代的教育是一种新型的人际关系，师生间频繁地思想碰撞、情感交流，构筑平等且亲密的情谊纽带，真正做到合作共赢、多元包容。

与会辅导员畅所欲言，向各位前辈领导提出了自己在工作中的困惑和疑问。机关党委书记杨永萍指出，辅导员在工作中要具有四颗心，即“用心”“耐心”“细心”“爱心”；要注重学生干部的培养，使学生干部起到模范带头作用，促进班级班风和学风建设。

外国语学院党总支书记周雅娉表示，今天的沟通交流为今后工作提供了可参考的视角，启发搭建多元交流平台，打破专业壁垒，激发创新思维碰撞，促进校园文化多元融合。

电子信息工程学院党委书记辛欢强调，通过深入交流，与会人员对第二课堂活动在学风建设中的重要作用有了更为深入地理解与认识。希望辅导员们能够将今天所学所思运用到实际工作中，不断探索创新，打造更多富有特色、成效显著的第二课堂活动，为学生的成长成才搭建更加广阔的平台，为学校学风建设贡献更大的力量！

机关党委书记、蒲公英生涯工作室主理人，电子信息工程学院、艺术设计学院、外国语学院党委（党总支）书记、院长、副院长、副书记，辅导员及办公室老师参加活动。

来源：电子信息工程学院  艺术设计学院  外国语学院  撰稿：汪琰  摄影：张兆栋  王飞龙  审稿：辛欢