根据教育部教育质量评估中心总体安排，11月5日—28日，由中国矿业大学原校长宋学锋任组长，兰州理工大学副校长韩建平任副组长的专家组对学校本科教育教学工作进行了全面审核评估。

此次评估采取线上与线下相结合的方式开展。11月5日至25日，专家组通过全面审读“1+3+3”报告等支撑材料、调阅材料、听课看课、线上访谈座谈等方式，对学校开展了为期三周的线上评估；11月26至28日，专家组一行10人通过调阅材料、集中考察、听课看课、座谈访谈、实地走访等方式对学校本科教育教学工作进行了为期3天的入校考察和全面检验。

11月26日上午，在行政楼231会议室召开专家入校评估见面会，专家组组长宋学锋主持会议并作入校评估说明。党委书记白江平代表学校对专家组莅临学校现场指导本科教育教学工作表示诚挚欢迎和衷心感谢！党委副书记、校长刘新辉以《承工合底蕴 强工科筋骨 育工业英才 努力建设特色鲜明的高水平应用技术大学》为题作了补充报告。

入校评估期间，专家组深入创新创业学院、汽车工程学院、机电工程学院、艺术设计学院、艾黎艺术馆等多个教学育人场所，并通过座谈访谈、听课看课、调阅材料、用人单位和校外实践基地考察等方式，全面考察了学校教学资源配置、教学管理和教育教学工作开展情况，深入了解学校本科教育教学工作特色成效，对学校本科教育教学工作进行了全面细致的把脉问诊。

11月28日上午，学校在图书馆学术报告厅举行本科教育教学审核评估专家意见交流会。专家组全体成员，甘肃省委教育工委委员、省教育厅副厅长党勤，高等教育处处长张洪伟、基础教育处处长牛科举、评估中心主任秦志功；学校党政领导班子成员，全体处科级干部，各系、教研室、实验室中心主任以及教师代表参加会议。会议由专家组组长宋学锋教授主持。

宋学锋代表专家组交流了本次审核评估的整体情况。他表示，兰州工业学院坚守祖国西北沃土，始终坚持和加强党的全面领导，全面落实立德树人根本任务，坚守办学初心，办学治校取得较大成效。一是全面贯彻党的教育方针，坚守工业报国教育情怀，立德树人体系化建设取得成效。二是坚守应用型本科办学定位，弘扬工合精神，塑造红色工业文化育人品牌。三是构建六位一体专创融合双创教育体系，培养成效显著。四是预算优先保障本科教育教学关键领域，办学条件整体提升。五是质量管理制度健全，质量保障体系持续完善。六是聚焦地方产业发展，倾力培养扎根西部、服务工业的应用型人才。

就审核评估中发现的主要问题，宋学锋从进一步加强课程思政建设、深化教育教学改革创新、加强师资队伍建设、加大经费投入、落实OBE理念下的质量保障制度等方面，提出了富有针对性和建设性的意见与建议。

副组长韩建平，专家组成员肖福赟、姜慧、左忠义、赵莉萍、徐学东结合本次审核评估入校考察相关要求及各环节工作，分别从教师队伍、学生发展、培养过程、质量保障、教学资源与利用等方面，交流反馈了个人意见，并提出改进建议。

党勤代表省委教育工委、省教育厅对专家组的辛勤付出和精准指导表示感谢，对兰州工业学院顺利完成审核评估表示祝贺。就做好下一步整改工作，他强调，学校要提高政治站位，坚决扛起整改工作主体责任。要坚持问题导向，确保整改任务落地见效。要注重内涵发展，全面提升人才培养质量。要强化成果运用，构建持续改进长效机制。要将评估指标内化为学校日常教学管理规范，使质量保障成为全体师生的自觉行动，推动学校教育教学质量实现跨越式提升。他表示，省教育厅将一如既往地关心和支持学校改革与发展，加强对学校整改工作的督促和指导，并在政策、项目、资金等方面给予必要的支持，帮助学校解决困难问题，为学校提升办学水平创造更好的条件。

白江平代表学校对专家组的辛勤工作和悉心指导表示衷心感谢。他表示，专家组以深厚的专业素养、严谨的工作态度和高度的敬业精神，多维度、全方位了解学校本科教育教学实际情况，为学校进一步提升本科教育教学质量、坚定不移走好育人新路提出了中肯、精准的宝贵意见。专家组的反馈意见，既是对学校工作的全面检阅，也体现了对中西部地方高校发展的深切关怀和期望，对于学校进一步深化教育教学改革、提升本科教育水平和人才培养质量具有重要的指导意义。学校将诚恳接受、认真领会、扎实整改，认真全面做好审核评估的“后半篇文章”。他强调，学校将对标新要求，强化政治担当，坚持问题导向，狠抓整改落实，以务实举措强长板、补短板，切实把专家组的“问题清单”转化为师生的“满意清单”和学校的“成效清单”，深入推进教育教学改革创新，不断推进学校高质量发展，为加快建设教育强国贡献工院力量。

来源：评建改办公室  撰稿：朱玉红  易湘斌  摄影：许富贵  审稿：张焕霞